II Kongres Zarządzania Oświatą w Poznaniu

Ponad 1000 osób, w tym około 200 samorządowców weźmie udział w II Kongresie Zarządzania Oświatą w Poznaniu. Kongres rozpocznie się w najbliższą środę, 3 października i potrwa do piątku. Organizatorem spotkania jest Ogólnopolskie Stowarzyszenie Kadry Kierowniczej Oświaty we współpracy z Związkiem Miast Polskich, British Council i Prezydentem Miasta Poznania.

 Ponad 1000 osób, w tym około 200 samorządowców weźmie udział w II Kongresie Zarządzania Oświatą w Poznaniu.
 Kongres rozpocznie się w najbliższą środę, 3 października i potrwa do piątku. Organizatorem spotkania jest Ogólnopolskie Stowarzyszenie Kadry Kierowniczej Oświaty we współpracy z Związkiem Miast Polskich, British Council i Prezydentem Miasta Poznania.

 Wśród prelegentów są goście zagraniczni z Wielkiej Brytanii i Finlandii. Pierwszego dnia dla samorządowców przewidziano wycieczkę w celu zapoznania ze strategią inwestycyjną miasta Poznania w sferze rozwoju bazy oświatowej, w tym sportowej. Moduł samorządowy zaplanowano na czwartek, 4 października.

 Uczestnicy kongresu będą mieli okazję porównać polskie i zagraniczne doświadczenia w kwestii współpracy: szkoła, samorząd, nadzór pedagogiczny. Będzie również mowa o sposobach rozwiązywania sytuacji kryzysowych w oświacie samorządowej. Organizatorzy zaplanowali analizę sytuacji kryzysowej dotyczącą wydarzeń w Gimnazjum nr 2 w Gdańsku w październiku 2006 r. jako przykład rozwiązywania tego typu problemów przez samorząd. Samorząd m. Crewe przedstawi doświadczenia samorządu w Anglii. Ciekawie zapowiada się wykład dotyczący problemów kształcenia technicznego.

 Ostatniego dnia Kongresu prof. nz. dr Antoni Jeżewski będzie mówił o tym, czy wzrost nakładów na edukację przekłada się na wyniki szkolne? Prof. Rosalind Levacic z London University przedstawi badania Banku Światowego nad finansowaniem oświaty w Europie i Azji. Patronat nad Kongresem objął Serwis Samorządowy PAP, Wspólnota i Monitor Prawny Dyrektora. Poniżej publikujemy szczegółowy harmonogram kongresu.

Program